一、关于大赛举办相关情况
1. 第四届全国大学生职业规划大赛的举办时间为何时？
答：2026年10月至2027年4月。
2. 大赛的主题是什么？
答：“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”。
3. 大赛的主办单位是哪些？
答：由教育部与重庆市人民政府共同主办。
4. 全国总决赛的承办单位是哪些？
答：重庆市教育委员会、重庆大学、重庆师范大学。
5. 大赛的举办目标是什么？
答：以赛促学、以赛促教、以赛促就，打造强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。
6. 大赛设置了哪些组织机构？
答：组织委员会、专家委员会、纪律与监督委员会。
7. 大赛组委会的秘书处设置在哪个单位？
答：教育部学生服务与素质发展中心。
8. 主体赛事包含哪几个赛道？
答：成长赛道与就业赛道。
9. 全国总决赛举办期间设置了哪些同期活动？
答：校企供需对接、校赛育人成果展、以创促就等系列活动。
10. 大赛面向中学生设置了哪些相关活动？
答：鼓励各相关主体依托大赛资源，面向中学生开展职业启蒙活动。
11. 大赛采用何种赛制？
答：校赛、省赛、全国总决赛三级赛制。
12. 校赛与省赛的组织单位是哪些？
答：由各地、各高校参照赛道方案以及《校赛省赛工作规范》组织实施。
13. 校赛与省赛主办方享有哪些自主权？
答：可自主确定参赛名额、分组设置、比赛环节、评审方式和奖项设置等事项。
14. 全国总决赛的参赛人数约为多少？
答：约800人。
15. 全国总决赛成长赛道的参赛人数约为多少？
答：约450人。
16. 全国总决赛就业赛道的参赛人数约为多少？
答：约350人。
17. 每所高校每个组别最多可入围全国总决赛多少人？
答：成长赛道、就业赛道的各组别中，每所高校入围选手不超过1人。
18. 全国总决赛设置了哪些奖项？
答：金奖、银奖、铜奖、优秀指导教师奖，以及地方优秀组织奖、校赛育人奖等。
19. 大赛的参赛报名时间是何时？
答：2026年10月至2027年1月。
20. 参赛报名在哪一平台进行？
答：全国大学生职业规划大赛平台，网址为https://zgs.chsi.com.cn。
21. 参赛操作手册可在哪里下载？
答：登录大赛平台后，可在平台登录页面下载。
22. 大赛报名的截止时间是何时？
答：由各地、各高校结合省赛安排自行确定，截止时间不得晚于2027年1月31日。
23. 校赛与省赛的举办时间是何时？
答：2026年10月至2027年3月上旬。
24. 省赛需要在何时前完成举办？
答：各赛区须在2027年3月15日前完成省赛全部赛程。
25. 全国总决赛的举办时间是何时？
答：2027年4月。
26. 大赛平台在校赛阶段开放哪些功能？
答：成长赛道开放“生涯闯关”功能，就业赛道开放“职业适配度测评”功能，参赛选手可根据自身需求使用。
27. 选手晋级全国总决赛后，是否可修改报名信息？
答：选手晋级全国总决赛后，指导教师、目标职业、目标行业等报名信息不得修改。
28. 参赛选手的资格要求是什么？
答：参赛选手须为普通高等学校在校学生，每名选手仅可结合自身条件选择一个赛道报名。
29. 往届全国总决赛金、银奖选手是否可以再次报名参赛？
答：往届大赛全国总决赛获得金奖、银奖的选手，不得再次报名原赛道的比赛。
30. 参赛材料有哪些要求？
答：参赛材料须真实、原创，不得包含违法违规内容，违规者将被取消参赛资格与所获奖项，并由参赛者自行承担相应法律责任；参赛材料若包含涉密内容，须按规定完成脱密处理。
二、关于成长赛道相关事项
31. 成长赛道的面向群体包含哪些学生？
答：普通高等学校全日制本科、专科非毕业年级在校学生。
32. 成长赛道分为几个组别？
答：设置高教组与职教组两个组别。
33. 高教组的主要面向群体是什么？
答：普通本科非毕业年级学生。
34. 职教组的主要面向群体是什么？
答：职教本科、高职（专科）非毕业年级学生。
35. 成长赛道考察的内容是什么？
答：考察学生树立生涯发展理念、合理设定职业目标、围绕目标持续行动并不断调整的成长过程。程，通过学习与实践提升综合素质与专业能力，展现正确的择业就业观念。
36. 参与成长赛道的参赛学生可获得什么权益？
答：可获得实习机会。
37. 参与成长赛道需提交哪些材料？
答：主要是两份材料，分别为生涯发展报告（PDF格式）与生涯发展展示（PPT格式）。
38. 生涯发展报告的撰写内容包含哪些？
答：需介绍职业目标的设定过程、实现职业目标的具体行动与实施成效，以及职业目标与行动方案的动态调整情况。
39. 生涯发展报告的格式与大小有何要求？
答：格式为PDF，文件大小不超过10MB。
40. 生涯发展报告的字数与图表数量有何要求？
答：正文字数不超过2000字，图表数量不超过5张。
41. 生涯发展展示的格式与大小有何要求？
答：格式为PPT，文件大小不超过50MB。
42. 成长赛道现场评审设置几个环节？
答：共设置三个环节，分别为主题陈述、评委提问、天降实习offer（实习意向）。
43. 各环节设置是否可以调整？
答：可根据实际情况进行适当调整。
44. 主题陈述时长为多久？陈述内容是什么？
答：时长为7分钟，由参赛选手结合本人生涯发展报告进行陈述。
45. 评委提问环节时长为多久？提问内容是什么？
答：时长为5分钟，由评委结合选手陈述内容与现场表现进行提问。
46. 问：天降实习offer环节时长为多久？环节内容是什么？
答：时长为2分钟，由用人单位根据选手现场表现决定是否出具实习意向，并进行现场点评。
47. 成长赛道评审设置几个考核指标？
答：共设置三个考核指标，分别为职业目标、学习实践行动、优化改进，总分设置为100分。
48. 职业目标维度的首要考核内容是什么？
答：考核职业目标是否能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合，是否体现正确的择业就业观念。
49. 职业目标维度的次要考核内容是什么？
答：考核是否结合自身学科专业，通过多渠道了解行业发展趋势与就业市场需求，综合分析个人价值追求、能力优势、兴趣偏好等要素，确定职业发展方向或目标。
50. 学习实践行动维度的首要考核内容是什么？
答：考核是否基于职业发展方向或目标的能力特征与要求，科学分析自身能力差距，制定合理可行的学习、实践计划。
51. 学习实践行动维度的次要考核内容是什么？
答：考核是否结合学校育人特色与所学专业，充分挖掘、利用学校、社会等各类资源开展学习实践活动。
52. 学习实践行动维度的第三项考核内容是什么？
答：考核是否在学习实践活动中克服困难、灵活应变、积极进取，取得阶段性成果。
53. 优化改进维度的首要考核内容是什么？
答：考核是否及时对学习实践活动的成效开展自我评估与反思，总结分析自身收获、存在的不足及成因。
54. 优化改进维度的次要考核内容是什么？
答：考核是否在成长过程中对职业目标与学习实践行动路径进行动态优化，通过积极行动应对各类变化与挑战。
55. 成长赛道总分设置为多少？
答：总分为100分。
三、 关于就业赛道相关事项
56. 就业赛道的面向参赛对象有哪些？
答：普通高等学校全日制本、专科高年级计划求职学生，以及全体研究生。
57. 就业赛道分为几个参赛组别？
答：分为高教本科生组、高教研究生组和职教组。
58. 高教本科生组的面向参赛对象是谁？
答：普通本科三、四年级（部分专业为五年级）学生，不含已通过推免获得录取资格的学生；全体第二学士学位学生。
59. 高教研究生组的面向参赛对象是谁？
答：全体研究生；本硕（博）连读学生、直博生中已取得本科学历的学生。
60. 职教组的面向参赛对象是谁？
答：职教本科三、四年级学生和高职（专科）二、三年级学生。
61. 已通过推免获得录取资格的学生是否可以报名？
答：不可以报名。
62. 就业赛道的考察内容是什么？
答：考察参赛学生的求职实战能力、个人综合素质与专业能力和目标职业的契合度，以及个人发展路径与就业市场需求的适应度。
63. 参与就业赛道的参赛学生可获得什么权益？
答：可获得岗位录用意向。
64. 参与就业赛道需提交哪些材料？
答：三份材料，分别为求职简历（PDF格式）、求职综合展示（PPT格式）、辅助证明材料（PDF格式）。
65. 求职简历的格式有何要求？
答：要求为PDF格式。
66. 求职综合展示的格式与大小有何要求？
答：格式为PPT，文件大小不超过50MB。
67. 辅助证明材料包含哪些类别？答：实践经历证明、实习经历证明、获奖证明等相关材料。
68. 辅助证明材料有哪些格式与大小要求？
答：需采用PDF格式，所有材料整合为单个文件，文件大小不超过10MB。
69. 就业赛道现场设置几个环节？
答：设置主题陈述、综合面试、录用意向发放三个环节。
70. 各环节安排是否可以调整？
答：可根据实际情况对环节安排进行适当调整。
71. 主题陈述时长为多少？陈述内容包含哪些？
答：时长为6分钟，参赛选手需结合求职展示PPT，陈述个人求职意向与职业准备情况。
72. 综合面试时长为多少？考察内容包含哪些？
答：时长为6分钟，由评委提出真实工作场景中可能出现的问题，参赛选手提出对应解决方案；评委也可结合选手的主题陈述进行自由提问。
73. 录用意向发放环节时长为多少？该环节内容是什么？
答：时长为2分钟，由招聘用人单位结合参赛选手的整体表现，决定是否发放录用意向并进行点评。
74. 就业赛道评审设置几个评审指标？
答：共设置三项评审指标，分别为职业目标、岗位胜任力、发展潜力，总分为100分。
75. 职业指标的第一项考察内容是什么？
答：考察是否能够结合就业市场需求与个人所学专业、自身能力、个人兴趣等特点，合理设定职业目标。
76. 职业目标的第二项考察内容是什么？
答：考察是否经过深入调研，准确把握目标职业的任职要求、工作内容、业务流程与发展路径等信息。
77. 岗位胜任力的第一项考察内容是什么？
答：考察是否具备目标岗位所需的综合素质，例如逻辑思维能力、沟通表达能力、团队协作能力、数字素养等，同时是否具备职业使命感与敬业奉献的职业精神。
78. 岗位胜任力的第二项考察内容是什么？
答：考察是否具备目标岗位所需的专业知识与技能，拥有相关实习实践经历，具备解决实际问题的专业能力。
79. 发展潜力的考察内容是什么？
答：考察是否具备持续学习能力、创新精神与应对不确定性挑战的能力，能够适应未来职业发展要求与就业市场的变化。
80. 问：就业赛道的总分为多少？
答：总分为100分。
